本網(wǎng)訊 6月7日至8日，隆陽(yáng)區(qū)2022年度初中小學(xué)教師教學(xué)技能競(jìng)賽如期開(kāi)展，112位參賽教師在7個(gè)賽點(diǎn)分14個(gè)學(xué)科組參加了角逐，全區(qū)537名小學(xué)和初中教師參加了觀摩研討。

本屆競(jìng)賽由中共隆陽(yáng)區(qū)委、隆陽(yáng)區(qū)人民政府主辦，隆陽(yáng)區(qū)總工會(huì)、隆陽(yáng)區(qū)教育體育局承辦，競(jìng)賽內(nèi)容包括課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)論文撰寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)和復(fù)習(xí)備考方案制定四項(xiàng)，課堂教學(xué)為復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”，教學(xué)論文聚焦課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)，教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣學(xué)情進(jìn)行，復(fù)習(xí)備考基于現(xiàn)狀為2023年計(jì)劃，做到“同課異備”“同課異上”“同題異寫(xiě)”“同案異做”，共撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)112篇，制定復(fù)習(xí)備考方案112個(gè)，撰寫(xiě)教學(xué)論文112篇，“同課異構(gòu)”復(fù)習(xí)課教學(xué)112節(jié)，還圍繞“復(fù)習(xí)課”主題開(kāi)展專題研討14場(chǎng)次。通過(guò)角逐，共產(chǎn)生特等獎(jiǎng)14名，一等獎(jiǎng)28名，二等獎(jiǎng)42名，還評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)9個(gè)，頒發(fā)論文單項(xiàng)獎(jiǎng)14個(gè)。

競(jìng)賽圍繞“賽技能、提素養(yǎng)、促質(zhì)量”的主題，基于市、區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展特別是教學(xué)質(zhì)量提升，更加聚焦“以學(xué)為主、精講多練”主題開(kāi)展校本研訓(xùn)，旨在“選課、選人、選希望”，切實(shí)通過(guò)教學(xué)技能競(jìng)賽，把參賽教師特別是獲獎(jiǎng)教師作為全區(qū)校本研訓(xùn)的“種子教師”和“影子教師”，以他們?yōu)榘駱?，全方位提高教師的學(xué)科素養(yǎng)，特別要結(jié)合《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，更加聚焦以課堂教學(xué)為主的教學(xué)常規(guī)，對(duì)話課例，研究課題。參賽教師感言通過(guò)競(jìng)賽查找了自己專業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題和不足，并在相互研討中“以賽促學(xué)”“以賽促教”“以賽促改”“以賽促評(píng)”。觀摩教師紛紛表示要向獲獎(jiǎng)教師學(xué)習(xí)，切實(shí)以他們?yōu)榘駱樱e極營(yíng)造比對(duì)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的教研氛圍，奮力提升自身教學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，竭力為全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展特別是教學(xué)質(zhì)量提升添磚加瓦。