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    龍陵下足“四個功夫”辦好人民滿意的教育

    2023-08-11 11:24 保山日報

    近年來,龍陵縣圍繞推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展“358”的目標(biāo)要求,在改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量等方面持續(xù)下功夫,全力辦好人民滿意的教育。2023年,全縣有1526人參加高考,一本上線404人,比上一年增加133人,一本上線率26.47%,比上一年提高7.44個百分點。

    龍陵縣圍繞“三年有起色、五年上臺階、八年爭優(yōu)秀”的發(fā)展目標(biāo),出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快龍陵教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等文件,成立由縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)人任雙組長的縣教育高質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,推動形成三級書記抓教育、黨政同責(zé)辦教育,各級黨政“一把手”帶頭當(dāng)“教育書記”“教育縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長”的工作格局。出臺《龍陵縣教育高質(zhì)量發(fā)展三年攻堅行動計劃》,錨定2024年各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量主要評價指標(biāo)位居全市中上游等目標(biāo),明確8個方面52項攻堅任務(wù),高位推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時,把教育經(jīng)費(fèi)投入納入縣財政首保范圍,優(yōu)先保障教育工作經(jīng)費(fèi)、教師工資、政策獎勵等,2022年投入教育經(jīng)費(fèi)65019.50萬元,同比增加1272.81萬元;加大對教師的關(guān)心關(guān)愛力度,大力提高教師地位,全縣教師隊伍中有省級勞模1人、市級勞模2人。

    龍陵縣大力實施教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力補(bǔ)短板、優(yōu)布局。2021年以來,共劃撥落實縣城教育用地20.49萬平方米,爭取各類教育專項資金11530.03萬元,新建校舍面積54831平方米,購置教學(xué)設(shè)施設(shè)備1456.6萬元。投資4500萬元新建縣幼兒園學(xué)府園新園,解決學(xué)前教育學(xué)位540個;投資12789萬元新建龍山鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)綜合樓和赧場小學(xué)遷建項目,解決小學(xué)學(xué)位2430個;計劃分別投資45000萬元、15000萬元的縣實驗中學(xué)建設(shè)項目和龍一中改擴(kuò)建項目,可增加初中學(xué)位2800個、高中學(xué)位3800個。進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,按照“成熟一校撤并一校”原則,2022年撤并小學(xué)2所、撤并小學(xué)高段1所,2023年預(yù)計完成2所小學(xué)撤并任務(wù),涉及學(xué)生376人。

    同時,龍陵縣持續(xù)開展賭酒賭博、師德師風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì)等“三個專項整治行動”,堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作考核評估的重要指標(biāo),實行師德師風(fēng)“一票否決”制。聚焦師能大提升,通過以賽促教、以賽促學(xué)等方式,常態(tài)化組織開展幼兒園、特殊教育、各學(xué)段教師技能競賽;組織高三年級教師、九年級教師和八年級教師參加全市師生同測,教師素質(zhì)得到較大提升。2021年以來,引進(jìn)省、市級名教師、特級教師、名校(園)長、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀班主任等高端人才6名。全力加大書記校長、班主任和骨干教師培訓(xùn)力度。2022年以來,全縣組織參加縣級及以上培訓(xùn)近1.7萬人次。目前,全縣創(chuàng)建省級基礎(chǔ)教育小學(xué)語文名師工作室1個,有省級鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上優(yōu)秀教師15人。建成龍陵縣中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心,組建中小學(xué)心理健康教育講師團(tuán)1個、中小學(xué)心理輔導(dǎo)室4個,有專(兼)職心理健康教育教師141名,開展師生心理健康輔導(dǎo)5萬余人次。

    此外,龍陵縣探索集團(tuán)化辦學(xué)路子,將縣城3所小學(xué)組建成教育集團(tuán),形成一校三區(qū)格局,有效整合各校優(yōu)勢。探索推行學(xué)校結(jié)對、教師結(jié)對等機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校組織管理、課程管理等向“精、細(xì)、嚴(yán)、實”轉(zhuǎn)變。深化教育評價改革,印發(fā)《龍陵縣中小學(xué)“一評三進(jìn)三考”工作實施方案(試行)》等文件,推動形成科學(xué)系統(tǒng)的教育教學(xué)評價和激勵機(jī)制,2022年以來,對15所優(yōu)秀學(xué)校,705人次優(yōu)秀教師,76名“三優(yōu)秀一模范”教師,15戶重教之家,3個尊師重教(捐資助學(xué))先進(jìn)單位給予表彰。持續(xù)落實“雙減雙升”政策,加強(qiáng)對教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的運(yùn)用,推動教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。支持在外地任教的保山籍優(yōu)秀教師回原籍任教,助推100名本土優(yōu)秀人才回流;通過人員調(diào)配等方式,逐步解決教師回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教等合理需求。[龍 軒]

    責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:李木瑞

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